viernes, 4 de mayo de 2012


¿Qué disposiciones  pueden mejorar la organización o el funcionamiento de la escuela secundaria? Argumentar
3°: Obligación del estado para prestar servicios educativos.
25°:El Ejecutivo Federal y el gobierno de cada entidad federativa concurrirán al financiamiento de la educación pública y de los servicios educativos.
El monto anual que el Estado (Federación, entidades federativas y municipios), destine al gasto en educación pública y en los servicios educativos, no podrá ser menor a 8% del producto interno bruto del país.
 Al menos el 1% de esto se deberá destinar a la investigación científica y al desarrollo tecnológico de las instituciones de educación superior públicas.
Los recursos federales recibidos para ese fin por cada entidad federativa no serán transferibles y deberán aplicarse exclusivamente en la prestación de servicios y demás actividades educativas en la propia entidad.
El gobierno de cada entidad federativa deberá publicar el rendimiento de cuentas en su diario oficial.
El gobierno local prestará todas las facilidades y colaboración para que el Ejecutivo Federal verifique la correcta aplicación de dichos recursos.
Si tales recursos son utilizados para fines distintos, se estará a lo previsto en la legislación aplicable sobre las responsabilidades administrativas, civiles y penales que procedan.
40°:Propósito de la educación inicial: Favorecer el desarrollo  físico, cognoscitivo, afectivo y social de los menores de cuatro años de edad.
Incluye orientación a los padres de familia o tutores.


¿Cuáles favorecen el trabajo pedagógico en el plantel? ¿ cuáles lo obstaculizan?,  argumentar:
19°:Será responsabilidad de las autoridades educativas locales realizar una distribución oportuna y completa de los libro de texto gratuitos y materiales que  la secretaría proporcione.
21°:El educador es promotor, coordinador y facilitador del proceso educativo y las autoridades educativas proporcionarán los medios que le permitan realizar dicha labor.
12°:Determinar para toda la República los planes y programas de estudio para la educación preescolar, la primaria, la secundaria, la normal y demás para la formación de maestros de educación básica.
Obstaculiza que no se cumplan las normas, ya que están establecidas para una mejora en la educación en diferentes ámbitos